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第六届亚洲大学校长论坛(2007台湾)

时间:2009-12-25 16:45来源: 作者: 点击:
记第六届亚洲大学校长论坛 第六届亚洲大学校长论坛于2007年11月14日——15日,在台湾静宜大学举办。我和纪少游作为论坛发起高校之一应邀出席。承办者很早就发出通知提出了本届论坛拟讨论的主题:①服务学习,②大学经费与募款,③国际交流。出席论坛的有9个国家的

记第六届亚洲大学校长论坛

第六届亚洲大学校长论坛于20071114——15日,在台湾静宜大学举办。我和纪少游作为论坛发起高校之一应邀出席。承办者很早就发出通知提出了本届论坛拟讨论的主题:服务学习,大学经费与募款,国际交流。出席论坛的有9个国家的89所高校,共有160名校长、教授、学者和教育工作者参加。台湾教育部政务次长吕木琳博士在开幕式上讲话,对来台参加论坛,表示欢迎和祝贺。国立成功大学吴京院士(前教育部长、教育家)应邀在论坛上做题为“大学多元化与多重责任”的演讲,很受大家欢迎。论坛进行得很顺利,而且有新的创意。其特点为:

第一,承办学校对论坛的准备工作十分细致、周到。对拟出席论坛的每个代表的详细情况、行程、纪念服装的尺码均进行了调查和核实,纪念茶杯还烧刻上每个代表的名字,给大家留下了友谊和谐的深刻印象,也给论坛的组织和服务工作创造了新的经验。

第二,主题报告中心明确,准备充分。围绕这次论坛主题的两个主题报告,内容充分明确,尤其做为东道主静宜大学胡忆蓓教授所做的“静宜大学推动服务学习之现况与展望”报告,全面介绍了静宜大学在服务学习工作上的经验,使大家深受启发,提高大家对这一课题的认识和责任感。

第三,出席这次论坛的高校和代表比任何一届都多,体现了主办者和参加的高校对论坛的极大重视。中国大陆出席的11所高校中,有许多是第一次参加,而且都是办学经验比较丰富的老大学。台湾出席了61所高校,充分说明这些高校的校长对论坛在台湾举办的支持和关注,也是静宜大学做了大量的联络宣传工作的结果,这是台湾高校的光荣和骄傲。静宜大学筹备部门很认真地把出席这次论坛的高校代表的通讯录印发给大家,并且印上了每个人的照片,便于论坛期间大家相互认识和交流,这是筹备工作的创新,值得赞扬。

第四,教育国际交流活跃。由于时间关系,参加论坛的代表不可能都在大会上交流,大量的要靠会下接触交流。论坛的作用,就是为各国高校提供这个交流平台。在每次会议中间20分钟的茶叙和午餐、晚餐期间,就是各国高校交流的极好机会。第一天的午餐,各高校按照承办学校提供的名单,自找交流合作的对象学校,像市场一样非常踊跃。除静宜大学利用茶叙时间同合作的高校举行签署合作协议书仪式外,许多高校是私下确定了合作关系。大量的合作交流活动在论坛之后进行,这就是论坛的意义和作用所在。

论坛已举办了五届,每届都有新的创造,也积累了很好的经验。从静宜大学这次成功举办的经验来看,就有许多值得今后效仿的。例如承办单位认真总结介绍本校在培养高素质人才方面的经验,在组织工作上十分细致周到,在各国高校出席论坛代表的通讯录中,印上每人的照片等等。但是,为了不断提高论坛的质量,有以下一些问题需要今后承办的高校不断实践和探索。

第一,如何逐步形成论坛的基本骨干高校队伍。从历届出席论坛的高校来看,参加的高校变动性较大,甚至论坛的创议者和承办过论坛的学校也不是经常参加。参加比较积极的有中国广外大,潮汕学院,泰国曼谷大学,韩国培材大学,台湾静宜大学、文藻外语学院和中国的安徽大学。有的仅参加一次就没再出席过,这样不便于积累经验。按章程规定,凡是出席过的高校都是基本成员。每次论坛的举办高校都应通知他们参加,实际上有的没通知到。每次出席的高校都是同承办高校有校际合作交往流的学校为多。今后如何根据论坛自由性的特点,逐步探索这方面经验。

第二,如何创造条件给每个出席论坛的高校校长有更多发表意见的机会。要开好论坛,准备好承办单位的主题报告是关键,但如何围绕这一主题,给更多出席论坛的高校校长有交流发言的机会,也是值得探索的问题。要做到这点,有个时间安排,翻译力量的准备等一系列的准备工作。建议由承办的高校事先预约一些高校校长按照主题做好交流发言准备,会上发言不了的,也可印成发言文集。

第三,如何逐步扩大举办论坛的国别和高校。从这几次出席论坛的国家和高校来看,参加国家最多的是2006年由曼谷大学举办,有14个国家的高校参加。参加高校最多的是今年静宜大学主办,有89个高校参加,中国大陆和台湾地区的高校以及泰国、韩国的高校为论坛的举办做出了贡献。亚洲共有49个国家,比较大和经济比较发达,高等教育经验比较丰富的一些国家,例如,日本、印度、印度尼西亚、马来西亚和新加坡等国家,参加论坛的高校不多,也不稳定。为了扩大论坛的影响,建议今后要多邀请这些国家的高校参加,为扩大论坛主办高校的国别打下基础。

第四,论坛举办期间,要不要有个临时性的核心组织形式。由于论坛没设常任机构,由各国高校轮流承办,每届论坛的主题及筹备工作,论坛期间的服务,一概由承办高校承担。从已经承办过的高校来看,这方面都做得很好。但如何使论坛继续办下去,确定今后论坛的承办高校,是否需要一个商量的临时形式?可否由当届承办的学校校长主持,由主办过论坛的学校校长和创设学校的校长参加,共同商定,尚需今后明确下来,并列入章程,以便执行。

第五,如何检验论坛的成果。论坛目的之一是促进亚洲各高校之间的交流与合作。每次论坛,都有些高校做得很好,在论坛过后便进行相互访问交流。这次在论坛期间就已有些高校进行了这一工作。为了总结这方面经验,可否由每年承办的高校在筹备通知时把它列入论坛交流的内容之一。对论坛以来合作交流成效比较突出的高校,可做专题总结和介绍。

20071121

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