学院遵循以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合发展道路,加强质量监控、突出实践教学、定向培养和订单教育,逐步形成了“行业主导式”人才培养模式。
培养目标 培养德、智、体、美全面发展的,具备较扎实的传统服饰文化和服装学科基础理论,高级服饰设计能力与高级制版设计能力 ,有较强的时尚鉴赏力和感受力,经过传统服饰文化与高级设计的系统训练和实践,能从事时尚品牌、时尚产业项目的创新策划和高级服饰定制等应用型高级专门人才。 毕业前景 无框西装工作室 一、 工作室宗旨 对工作室的定位,真正实现“做中学、学中做”的落地式教学理念,真正落实产学结合,培养职业技能过硬,具有较高的就业能力、创业能力的高素质人才。 朱 海 鸥 教授 潮汕职业技术学院服装产业学院客座教授 中国服装设计师协会会员 山东中国服装设计师协会技术委员会委员 国人西服集团服装研究所所长 唯衣服装艺术会所主任 香港依萨菲尔服装公司技术总监 一、技术指导 技术专家: 朱海鸥教授授课 无框工作室环境 二、无框西服技术创新概述 1、无框西服的定义与特点 “无框”是相对与“有框”来定义的,是一种制作工艺,讲究的是实用性与美感效果。 在1970年末,Giorgio Armani为男士设计的“无结构西装外套”,是最早的“无框”西装的诞生,在时装界掀起了前所未有的服装革命。 服装领域的“有框”,是用垫肩、胸衬等常用材料来保障衣服的塑型效果,让服装变得有“骨”“架”。 “无框”西服主要是去掉添加的“骨”“架”,利用人体的自然架构让其保障具备“有框”西服的塑型效果。 2、无框西服技术“达.芬奇密码” 无框西服以人体的结构力学、运动学为依据,采用了3大人体工程立体裁剪技术,最大程度上实现修身与"0"压迫感的完美结合,胸腰差 3、无框西服版型特点 胸肩饱满挺括、 胸腰线流畅呈s型、 腋下干净、 侧腰挺拔优雅、 后背不起拱、 后袖笼不囊、 袖型偏瘦但运动机能很强, “超轻、超薄、修身、舒适” 5、无框西服工艺特点 三、无框西服的战略意义 1、推动与强化中国第一民族品牌目标的实现。中国民族元素运用到极致。无框西服打破了西装依靠用胸衬和垫肩塑型的法则 ,无垫肩、无毛衬、无人工归拔、不受面辅料的约束。真丝、棉麻、绸缎等面料是中国民族元素及服装不可替代的代表。 2、中国人的服装品牌代表----“国服”概念的重要标准工具之一,具备与生俱来的政治意义! 3、填补中国“无框”西服量产的空白,迅速提高品牌知名度。 4、服装企业经济效益结构的变革的核心力量,是销售及效益的新增长点。零售、团购、定制是核心销售结构,自然目前也是效益结构,无框西服的成功运作必然会改变这一结构尤其是盈利结构。 1)“无框”西装为现有零售增加 新的买点。 2)团购个性化、时效化的团体定制。 3)高级定制无框定制新模式也将成为新的盈利增长点。 4)高劳动生产效率,低生产成本,高利润。 四、无框西服产品简介 由于无框西服在技术上解决了无归拔的难题,各种面料均可做成“快时尚男装”。 真皮皮衣市场上主要原料品种有:牛皮、山羊皮、绵羊皮,还有皮毛一体的西班牙家兔皮衣。皮料工艺分为几种:有无涂层、轻涂、光皮、朱光、抓皱、压花和镀膜等。 无涂层和轻涂的皮衣,它对原料皮的质地要求很高,皮料属天然原料,展现出动物的自然风格,它没经过喷浆掩盖,具有良好的透气性。所以这种皮的手感好,有弹性,非常有价值感。 但是,面料不耐高温,不能和硬物碰擦,不能用力拉扯等特性,使产品在生产过程中不能经过归、拔工艺处理,也不能使用厚重的垫肩、胸衬,使产品对版型的依赖很强。 五、无框西服运营创新模式 我国服装业在历经了“大纺织”产业群百舸争流、普遍得到高速持续发展的30年之后,正进入到一个调整转型的过渡时期。在当今服装工业的发展,从以量的扩张上升到质的飞跃的产业环境下,企业决策者的理念、商业运作模式和运作模块将是企业致胜的法宝。 目前,电子商务技术已在服装界广泛应用。纺织服装电子商务在因特网上的广泛应用,使千姿百态的服装世界与生产企业相沟通,开发与消费相结合。所需服装信息一旦从网上发出,服装品牌、服装设计、服装文化、服装面料、服装企业等一系列电子商务活动就会同时进行,企业即可按订单快速组织生产。这种以消费者为导向的新时装产业结构,大大缩短了原料--成本--货币的转换时间,使商品和原料的规划同步进行,降低了生产成本和产品价格。 传统文化服饰设计方向 一、传统文化服饰设计企业合作特色 1.多元化紧密校企合作办学特色 中华旗袍总会 法国巴黎金领服饰(国际)有限公司 2.培养服装应用拓展型人才为特色 3.定期开展专家授课 4.定期到企业学习,全真实战 二、工作室宗旨 对工作室的定位,重点提出量身定制的高端服务理念。工作室是以旗袍、改良旗袍为主,集婚礼服、唐装、青年装、中山装等服饰的设计制版、工艺制作、实体销售为一体的高级专业服饰定制机构。建立校内工作室实训平台,真正实现“做中学、学中做”的教学理念,真正落实产学结合,培养职业技能过硬,具有较高的就业能力、创业能力的高素质人才。 三、工作室动态 1、日常运作 由指导老师设计课程进行授课布置工作任务,学生自主完成任务,指导老师在学生遇到有疑问或不清楚时给予指导。 2、校企合作教学 ①全体师生到汕头巴黎金领旗袍公司学习旗袍制版 。 ②邀请汕头巴黎金领旗袍公司的设计总监到校授课,教授服装装饰图案工艺。 3、对外接单 编辑:赵政
(责任编辑:朱捍卫) |